讲台的那些年苦和乐都尝遍
散文

散文:讲台的那些年苦和乐都尝遍

来源:花朝晴起网
作者:黄海水珠
2020-09-11 07:00

从上世纪的七十年代初刚高中毕业,初登讲台为人师(临时带英语课),到退休三十多年过去了,弹指一挥间,讲台上下苦乐都尝遍,相比于我的前辈,感觉很幸运:无人践踏师道尊严,特别是从八十年代起, 学校教学进入了一个良性循环。新型的师生关系:亦师亦友,使我觉得人生选择这一行,尽管清苦也值得!乐在其中!

记得上世纪的七十年代初,文革后期师资青黄不接,虽是农村中学急需教师之时,但是毕竟教学都没上正轨,可我所在的这所农村初级中学,学生的求知欲甚强,以至于和我年龄差不多的,我当年教过的初中学生,后来都各有成就:有的是各行各业的精英,有的成为我的同事,加上原来的师生关系,所以关系就更近了一层。

直至我在插队几年后到外地系统的进行了师范学习,回返三尺讲台,已经是八十年代了,首先到一所农村完全中学教了高中物理,和学生年龄相差不大,共同语言也很多,早上冬季的跑操,除了去喊女生宿舍的女生早起,跑步时还是女队排头兵!那时还是改革开放初期,农村山区的条件极为艰苦,可是学生们求知欲强、艰难困苦都不怕,一门心思扑在学习上的精神感染了我,看着他们每周返校时肩扛手提妈妈烙得粗杂粮煎饼、自家腌制的咸菜,眼神流露出坚毅的目光,我有什麽资格和理由不尽力把我所学知识传授给他们?

我和他们一起享受着农村清新空气晨炼,一起在下午放松着身心打羽毛球或乒乓球,一起上着晚自习解疑答惑,一起分享着参加各级各类竞赛取得优异成绩后的喜悦,一起为每次市里的统考成绩能否超过同类学校而鼓劲加油,苦也乐也,和学生们同拍互动,特别是我任班主任的班级集体活动中,劳动卫生学校的打分、文体活动的名次,每一次都牵动着我和班级每一位学生的心……那时真是浑身有用不完的干劲和精力,那也是我初出茅庐、激情四溢的青春年代!

直至后来成家后回到小城工作,先是在一所初级中学任教,生源质量已经是筛了三茬,在这里教学,真是考量着一个教育工作者的素质和全面的文化知识!初中的物理拦路虎是小学的数学中长度、面积、体积的各自单位之间换算及代数、平面几何问题,有时一道物理教材上的例题、试卷评讲你要给他们先把这些问题解决了。

曾经任过该校初三的班主任,当时这个班曾经多达八十多人!这所学校由于方方面面的原因,不少学生厌学、懒学,我就想办法利用快乐教学法,提高他们的学习兴趣,科学家的趣事轶闻,科技发展展望,今日的科技家电,早在二十多年以前的课堂上就给学生展望过:电饭煲有预约功能、电视机、窗帘、家里的系列电器都可以遥控,如果现在的初中物理都学不好,以后在家里都无法适应高科技、高质量的生活。可想而知,在当时信息不像今天爆炸的时代,我要去查找多少有关这方面的资料!学生们的思想通了,学习劲头才大增,包括体育班的学生,在我所教的物理课堂中、分组实验中,都是积极参与,热情很高,包括一些学生头疼的串并联电路的分组实验,也是踊跃动手。

我曾制定分组实验中由于操作不当,损坏灯珠要自己赔偿的规定,竟然有的学生事先买就整板的灯珠准备,可见学生参与分组实验积极性有多高!在这个学校里,我从来没布置过家庭作业,但是有课后兴趣题,没想到效果很好,既然是兴趣题,有的学生觉得不会就好像对物理没有兴趣,在我的课堂上抬不起头来,所以就和学习好的学生一起讨论,直至懂了会了为止。考风是否能清正?不是只关乎你学得怎样?也是在考我教得如何!道理讲明白了,学生也接受,作弊几乎杜绝,我也落得监考轻松。

后来这学校办起了高中,两届高中物理我都教过,同样,也是物理的工具——数学成了解决物理习题的一大拦路虎,三角函数、立体几何等,还没有有偿家教之说。一周只有一天的休息时间,只要带初三或高三,就要补课。也就是趁这时,把他们的数学好好给详细讲讲。

由于师生配合很好,也还有学生参加当时高考,成绩不错。事情过去了,说来云淡风轻,个中过程的艰辛困苦,经历的人自有体会……

在这所学校里,我深切体会到,作为一名教育工作者,不但要具备教书的本领,还要有提高厌学学生学习兴趣的能力、更要有育人的胸怀。此校学生的调皮程度也是在农村中学中罕见的,可是只要你以诚相待学生,晓之以理,动之以情,不打不骂,问题还是很好解决的。记得有一天的早读时间,一位比我大几岁的女老师流泪回到办公室,一问才知是她今天穿了一件合身合体的新马甲,没想到进教室后被个别学生起哄,她受不了,干脆就忍泪回了办公室,我和另外一位老师一听,决定打抱不平(虽然我们都不任这班的课):先是把课代表找来,问清具体情况和哪几个学生起哄的,然后把他们请到办公室来,和颜悦色问起他们:你们的妈妈有这位老师年龄大么?你们的妈妈在家里穿一件合身合体的新衣服,你们高不高兴?起哄么?道理讲清楚了,他们也知错认错,随后向老师道了歉!师生都高兴,我也舒心。

苦、痛、喜、乐,终有回馈。有时我在课余时间到市场买了不少的生活用品,拿不动,就有学生上、下学时看见,主动抢着给我送到家;下大暴雨的晚自习结束时,学生给我撑着伞送我和孩子回家;一次春节前的假期里,到美发店做头发,巧遇教过的当时调皮的一学生,现是军人探亲的、和其战友也在理发,此学生还对他的战友说这是我的老师,你也应该叫老师!,没想到他们理过发走了,等到我理过发去付款时,被告知,刚才有一军人替你付费了!学生在另外的学校做保安科长,我骑自行车带着学生到那个学校参加竞赛时,等我要回家时,我应该充气的自行车已经给打足了气,擦得干净铮亮,都是我昔日的学生主动所为!

虽然这些事情都过去二、三十年了,但是多时想起,我的心里都暖暖的,事情虽小,却从没忘记!更令全家感动的是有一年我家先生做胃镜,疑难病症本地医院拿不准,要其到大医院去复查,我求救于当时在上海二军大工作的学生,他在百忙之中挤出时间,给联系科室、医学名专家,并陪在医院整整一天;后来又有我本人因病去麻烦,仍旧是联系专家,不厌其烦------特别是前几年我的一次手术中,就因为手术室门前家属等待中的互相问候,才知我和我昔日的一学生同时手术,他是微创摘胆,我是微创给粉碎性腰骨注入骨水泥,他自己躺在病床上还不忘请家属给我送来了鲜花、果篮------此情此景都永记心中!还有民营企业家给予老师的回馈、需要时主动给予我及全家的帮助------点点滴滴我都没齿不忘

讲台上下三十多年,不管是大学的教授,还是各条战线上活跃着的基层精英、当地的企业家,不论职务高低,只要是我的学生,都头顶一片天,干出了响当当的成绩!在这第三十六个教师节之际,我要说:你们的每一点成绩我都关注,为之愉悦!也正是你们激励着我不断学习,不与时代脱钩,感恩遇见你们,和你们同成长!共进步!

【作者简介】王延秀,女,网名 黄海水珠 中学高级职称,物理教师。有幸得高科技帮忙,码字简单快捷。实现退休前的愿望,将所思所想、自己坎坷人生路等多篇变成文字。



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